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언어 이전 단계 영아의 언어발달 촉진을 위한 전략 (1)
등록일 2018-01-24 조회수 1881

출처 : 서초구립 한우리정보문화센터


언어 이전 단계 영아의 언어발달 촉진을 위한 전략

1탄.'우리 아이 옹알이 터뜨리는 방법'

 

최진희 (영유아발달가족지원연구소 부소장, 유아특수교육학박사)



옹알이가 폭발하여 수다쟁이가 되어 가고 있는 우리 아이~!

혹은 옹알이가 나올 시기가 된 것 같은데 아직 옹알이를 하지 않는 것 같은 우리 아이~!

 

옹알이는 아동이 입(구강근육)을 움직여서 다양한 소리들을 만들어 그것을 스스로 듣고,

양육자에게는 자신의 의사와 관심을 전달하기 위한 중요한 수단이라고 할 수 있는데요.

 

그렇다면 우리 아이들이 옹알이를 하고,

본격적인 낱말을 표현하는데 도움을 줄 수 있는 방법들 중

쉽고 간단하게 실행해 볼 수 있는 방법들에 대해 알아볼까요?^^


 

 

1. 아이의 옹알이 따라해주기

 

- 아이의 옹알이를 소리를 따라 해준 후 비슷한 소리의 말을 해주세요.

   이 때, 다양한 표정과 말투를 곁들인다면 더욱 금상첨화!

 

 

 

2. 아이가 원하는 것을 요구하게 만들기 (기다리기)


- 원하는 물건을 아이의 손에 닿지 않는 곳에 두고, 자연스럽게 아이가 달라고 말로 표현할 수 있도록 해주세요.

- 신발을 한 쪽만 신겨주고, 나머지 한 쪽은 신겨주지 말고 기다려보세요.

- 장난감의 중요한 부분은 아동에게 주지 말고, 일단 가지고 계셔보세요.

   두 개의 선택권을 제시해서 하나만 선택하도록 해보세요.

 

다음에 자연스럽게 일어나야 하는 행동이 일어나지 않으면 아이도 의아해하기 때문에 말이나 몸짓으로 다음 상황에 대한 요구를 표현하게 됩니다.

    

 

3. 아이의 제스처에 바로 반응하지 않기


- 아이가 물건을 가리킬 때나 소리를 낼 때까지 무엇을 원하는지에 대해 이해하지 못한 척 해보세요.

  아이가 원하는 물건의 이름을 말해준 뒤 기다려서 아이가 제스처와 말을 같이 할 수 있도록 해주세요.


  

말이나 몸짓으로 표현을 했을 때 요구가 받아들여진다는 것을 알게 되면 아이도 점차 표현하는 것에 대해 익숙해지게 되어 표현하는 양이 많아집니다.

    

 

4. 혼잣말하기


- 부모가 하는 행동을 계속 말로 표현해주세요.

   (: 엄마가 설거지를 하고 있을 때 아이가 옆에 있다면 물 틀어”, “그릇 씻어”, “차가워등의 말을 해주세요.)


- 엄마의 목소리를 들으며 말한다는 것에 대해 이해하기 시작하면 아이가 직접 표현하는 것에도 도움이 됩니다.


    

 

5. 아이의 행동을 말로 설명해주기


- 아이가 하고 있는 행동이나 아이가 보고 있는 것을 간단하게 말로 설명해주세요.

?



(: 장난감을 바닥에 두드리고 있으면 두드려”, “쿵쿵 해요)

   

 

6. 책 읽어주기


- 책은 색이 선명하고, 간단한 그림이 있는 책이 좋습니다.

- 책은 반복적인 문장이나 소리가 나오는 책이 좋습니다. 아이가 다음 내용을 예상할 수 있거나 따라하는데 도움이 됩니다.

- 책을 읽어줄 때는 전체를 읽어주기 보다는 간단하게 스토리를 만들어서 읽어줍니다.

- 아이에게 직접 책을 넘겨보라고 하거나 그림을 손가락으로 만져보거나 짚어보게 해보세요.

   책 읽기 활동에 더욱 적극적으로 참여시키는 방법입니다.


    


 

7. 의성어와 의태어 많이 들려주기


- 다양한 의성어와 의태어를 들려주어 재미를 느낄 수 있도록 해주세요.

  이 때는 두 번 반복된 조합을 더 많이 들려주어 아이가 더욱 흥미를 느끼고 따라할 수 있도록 해주시는 것이 좋아요.

   (: ‘음메보다는 음메음메’/‘깡총보다는 깡총깡총’)


- 이와 더불어서 반복되는 말도 많이 들려주시는 것이 좋아요.

  아이가 처음부터 완벽히 따라하지는 않더라도 비슷한 길이와 소리나 억양으로 따라하려고 합니다.

   (: ‘까까’, ‘빠빠’, ‘냠냠’, ‘싹싹)?

   


 

8. 같은 말이 반복되는 노래 불러주기


- 짧으면서 같은 말이 계속되는 노래를 반복적으로 불러주세요.

  옹알이 시기의 아이는 그냥 말보다는 리듬이 있는 노래에 더 많은 반응을 보이고 즐거움을 느낍니다.



이렇게 반복적으로 듣다보면 같은 말이 나오는 박자, 리듬, 가사 등에 익숙해지게 되고, 아이 스스로 소리나 몸짓으로 표현하려고 하게 될 것입니다. 이 때 양육자가 일부러 그 부분에서 노래를 멈추고, 아이가 소리(혹은 비슷한 소리나 율동)를 낼 수 있도록 기다려주세요.


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